¿Qué debe conocer la maestra y el maestro sobre el entorno familiar y comunitario? Leer el artículo; "Aprendizaje y desarrollo en la primera infancia", María Teresa Moreno Zavaleta Desde cuando nace un niño y una niña está en la capacidad de aprender y desarrollarse, los adultos cuidadores y la maestra de inicial juegan un papel crucial, conociendo al nino en acción para ofrecerle un entorno seguro, enriquecido y pertinente. En el artículo Aprendizaje y desarrollo en la primera infancia , publicado en la Revista de Educación de la Universidad Femenina Sagrado Corazón, en Enero-Junio.2020,Vol. XXVI, nº 1 pp. 63-72, la autora María Teresa Moreno Zavaleta nos aporta argumentos y suportes teorícos sobre la importancia de que la maestra sea un agente educativo trabajando a mano con la familia y la comunidad. El aprendizaje y el desarrollo del niño están vinculados a los conceptos cuidado , así como el de educación . La maestra y el maestro cumple una función muy importante en la

DESDE BOLIVIA -   CLAUDIA TATIANA VÁSQUEZ HUARITA Claudia, participó en el Programa internacional de Capacitación Avanzada Prevención de Violencia en la Escuela y la Familia en la Universidad de Lund, Suecia en el año 2007 y, por ello, es integrante de la Red Latinoamericana para la Prevención de Violencia en la Escuela, la Familia y la Comunidad. Su proyecto de cambio desarrollado en este Programa fue: Fortalecimiento del ejercicio de los derechos de niñas y adolescentes trabajadoras del hogar, escolarizadas en unidades educativas nocturnas, en La Paz –Bolivia. Licenciada en Psicología de la Universidad Católica Boliviana, posteriormente ha desarrollado estudios en tres Maestrías, Gestión de Organizaciones, Intervención Sistémica Social Familiar, y otra en Educación Superior, con especialidades y/o capacitaciones avanzadas en Prevención de la violencia en la escuela y la familia, Intervención en violencia sexual y Derecho a vivir en familia. Diplomados en temas relacionados con Educ